人物簡介
唐文宗李昂是在哥哥唐敬宗被殺後即位的，他對父兄當年的怠政很是清楚，他想勵精圖治重現大唐盛世。因此他在繼承人問題上也想選一個和自己相同理念的人。他只有兩個兒子，在他看來都不合適，他看中了自己的侄子，敬宗的大兒子晉王李普，認為他能成大事，將他視若己出，欲立為太子，沒想到李普沒等到那一天就早早死了，因此文宗長年不再提立太子之事。
雖然沒有立為太子，文宗也沒有放鬆對兒子的教育，李永於大和四年封魯王。當時李永年幼，文宗認為要把他培養成材，就需要在他身邊的人都是賢名之士，於是召見他的師傅元亮。文宗問了幾個問題，元亮都不能回答，使得文宗很生氣。文宗直接責問宰相說道：“魯王可以教育，都應該是士大夫中的賢者，怎么是元亮這種人可比的。”於是為他選了賢良之人為老師，教育李永。
在大和六年，李永被立為太子。旨意傳出，天下都認為文宗的決定很正確。但是李永被立為太子後就陷入了後宮鬥爭之中，最終含冤而逝。
大和九年的甘露之變使得文宗剷除宦官集團的計畫失敗，從此文宗在國家大事上，形同傀儡，聽從於宦官，但在內廷則可是他說了算，對於誰當太子，宦官們不感興趣，樂的見他們爭鬥，反正最後誰當皇帝自己說了算。
李永辦宴會娛樂，老師多次勸諫他，都不聽從。使得反對他的人找到了他的把柄。而此時王德妃不再得寵，得寵的是楊賢妃，她不滿李永，多次在文宗面前詆毀李永，而且引出物證人證，使得文宗不得不信。說得多了，文宗對李永也不滿起來，終於發怒了，他把群臣招來說道：“太子有太多過錯，不能把天下交給他，今天的議題就是廢了他。”群臣一聽廢太子，這還了得，趕緊上奏道：“太子還年青，雖然有錯，還可以改正。況且太子是天下的根本，不能夠輕易廢掉，請陛下寬恕他。”
御史中丞狄兼暮流淚流為太子爭辯。見大臣如此擁護太子，文宗心中有所動搖，沒有馬上下詔廢太子。後來群臣接連上奏勸解，文宗也改變了廢太子的心思，只是誅殺了他身邊的一些人。
李永受了這場莫名其妙的打擊，心中很憋屈，又沒處訴苦，無法向父親表明自己的冤枉，在這一年突然死亡。
兒子死了，文宗感到後悔了覺得自己冤枉死兒子了，只有追謚兒子為莊恪太子。
第二年，文宗立了侄子李成美為太子。在宴會上，有一個小孩表演爬桿子的雜技，他的父親在底下來回的轉生怕兒子掉下來。這種父子之情使得文宗想起了兒子，於是說道：“我擁有天下，卻不能保全一個兒子。”馬上將當初詆毀太子的坊工劉楚才等人殺掉，以慰兒子在天之靈。
史料記載
《新唐書列傳第七》
文宗二子：王德妃生永，後宮生宗儉（李宗儉）。
莊恪太子永，大和四年始王魯。帝以王幼，宜得賢輔，因召見傅和元亮。元亮以卒史進，有所問，不能答。帝責謂宰相：“王可教，官屬應任士大夫賢者，寧元亮比邪！”於是劇選戶部侍郎庾敬休兼王傅，太常卿鄭肅兼長史，戶部郎中李踐方兼司馬。六年，遂立為皇太子。帝承寶曆荒怠，身勤儉率天下，謂晉王生謹敏，欲引為嗣，會蚤夭，故久不議東宮事。及太子立，天下屬心焉。
開成三年，詔宮臣詣崇明門謁朔望，侍讀偶日入對。太子稍事燕豫，不能壹循法，保傅戒告，慭不納。又母愛弛，楊賢妃方幸，數譖之。帝它日震怒，御延英，引見群臣，詔曰：“太子多過失，不可屬天下，其議廢之。”群臣頓首言：“太子春秋盛，雖有過，尚可改。且天下本，不可輕動，惟陛下幸赦。”御史中丞狄兼暮流涕固爭，帝未決，罷。群臣又連章論救，意稍釋，詔太子還少陽院，以中人護視，誅幸昵數十人，敕侍讀竇宗直、周敬復詣院授經。然太子終不能自白其讒，而行己亦不加修也。是年暴薨，帝悔之。
明 年，下詔以陳王為太子，置酒殿中。有俳兒緣橦，父畏其顛，環走橦下。帝感動，謂左右曰：“朕有天下，返不能全一兒乎！”因泣下。即取坊工劉楚才等數人付京兆榜殺之，及禁中女倡十人斃永巷，皆短毀太子者。宰相楊嗣復等不及知，因言：“楚才等罪當誅，京兆殺之，不覆奏，敢以請。”翌日，詔京兆後有決死敕不覆者，亦許如故事以聞。
